Săptămâna asta facem activități despre prietenie cu copiii și i-am întrebat despre ce înseamnă să fii un prieten bun sau un prieten rău.
Iată ce am aflat de la copii:
Sebi, 5 ani: îl ajuți când cade și îl lași să se joace fără să-i strici jocul
Pavel, 7 ani: Să te joci cu el, să-l ajuți când îți cere ajutorul
Andrei, 6 ani: Împart cu el lucruri
Cristi, 7 ani: Să-l saluți și să-l bagi în seamă
Ale, 7 ani: Îl inviți la o petrecere
De la Sebi am învățat că e important să ajutăm când putem și să acceptăm prietenii așa cum sunt. Câteodată e momentul să întrebăm dacă un prieten are nevoie de ajutor sau nu poate nu vrea să fie ajutat, asta înseamnă să fim alături de el.
Andrei ne spune că se simte bine când împarte ce are cu prietenii lui și Cristi că își salută prietenii când îi vede și se duce la ei. Ale ne spune că îi invită la ea acasă.
De ce e important să abordăm acest subiect cu copiii?
Ca să facă alegeri conștiente despre felul în care acționează și reacționează cu prietenii lor.
Jocuri pentru modelarea prieteniei:
- Gândește-te la 5 lucruri care îți plac la prietenul tău. Poți să lipești o imagine a prietenului sau să-l desenați.
- Cum îți faci un prieten, ce faci? Exersați acasă pentru în parc. Toți copiii cu care am discutat eu au sărit peste etapa salutului:
-Salut
-Zâmbesc
-Cum te cheamă?
-Vrei să te joci cu mine?
3. Prieten bun/prieten rău colaj – copiii au ocazia să se gândească și să exprime ce le place și ce nu le place la un prieten. Acest joc le dă ocazia să conștientizeze și acțiunile pe care le fac ei în relație cu prietenii lor. Dacă mie nu/mi place să mi se facă ceva, eu fac altuia?