Viele Eltern vermeiden es, ihre Kinder die Konsequenzen ihres Handelns tragen zu lassen, selbst wenn sie älter sind, 10-12 Jahre alt, und zwar aus verschiedenen Gründen: Er ist zu jung, er versteht es nicht, er weiß nicht, was er tun soll, ich mache es besser oder schneller. Ich lasse Vlad das, was er falsch gemacht hat, wieder in Ordnung bringen, weil ich glaube, dass er nur so verstehen kann, wie es funktioniert, Verantwortung zu übernehmen.
Es ist Montag und wir machen uns für die Schule fertig . Ichhabe eineSchuld bei einer von Vlads Eltern in der Klasse und frage:
-Vlad, gibst du A 100 Lei?
-Ja.
-Ich stecke es in einen Umschlag.
-Ok.
Heputsit inseinen Rucksack.Als wir zur Schule kommen, erinnereich ihn daran, ihr das Geldnoch einmal
zu
geben. Ok.
Als er nach Hause kommt, frage ich ihn.
-Hast du ihm das Geld gegeben?
-Nein, ich habe es vergessen.
-Es ist ok, du gibst es morgen, pass auf, dass du esnicht verlierst.Am nächsten Tag, Dienstag, erinnere ich ihn noch einmal daran, bevor ich ihn zur Schule bringe, dann vergesse ich das Thema . Am Wochenende, wenn wir ruhiger sind , erinnere ich mich daran.Ich schaue im Rucksack nach und das Geld ist immer noch da
-Vlad, hast du das Geld vergessen?
-Oooof, ja, ich habe es vergessen. Ichgebe es Simonam Montag.Ich werdeihn am Montag noch einmal daran erinnernund wenner abends nach Hause kommt, schaue ichnoch einmal im Rucksack nach.
– Du hast ihm das Geld gegeben, oder?
– Nein, ich habe es vergessen.
– Nein
,
es
ist nicht da.
Er kommt und sieht nach, er sieht im Rucksack nach, es ist weg.
– Nein!Jemand musses gestohlen haben.Ich wusste, dass es in der Schule gestohlen wurde. Ich habe mit dem Lehrer gesprochen, um die Klasse zu fragen, vielleicht haben sie es fallen lassen und jemand hat es gefunden. Das Geld taucht nicht auf.Am nächsten Tag sage ich zu Vlad:
-Gib mir 50 Lei von deinem Geld, um die gestohlenen zu ersetzen.
Die Hälfte gibst du, die andere Hälfte gebe ich.
-Warum muss ich immer Geld mit in die Schule nehmen, das ist nicht fair.
Es
ist nicht fair, wenn dir jemand etwas wegnimmt, ohne zu fragen, und es nicht zurückgibt, ohne dass du weißt, wer es ist. Das ist frustrierend, nicht wahr?Ja, natürlich. Warum tragen sie meinen Rucksack? -Sie sollten bestraft werden. -Wir sollten das Geld finden. Zweitens wäre es schön, wenn man Sachen im Klassenzimmer lassen könnte, ohne Angst haben zu müssen, dass sie verschwinden, okay. Ich frage mich, wie wir das in der Schule in die Praxis umsetzen können. -Nun, wir könnten das Klassenzimmer abschließen und die Jugendlichen daran hindern, unser Stockwerk zu betreten, indem wir die Kameras beobachten, um zu sehen, wer reinkommt. -Was die 50 Lei angeht, finde ich immer noch, dass du sie mir geben solltest. Ich habe dich vorher gefragt, ob du das Geld annehmen willst oder nicht. Du hast ja gesagt. Das heißt, du hast die Verantwortung übernommen. Nächstes Mal überlegst du dir zweimal, bevor du einer Sache zustimmst. Ich habe dich gebeten, mir die Hälfte des Geldes zu geben, denn in einer Beziehung
tragen
immer zwei Menschen
die
Verantwortung .
Er schnaufte etwas missmutig auf und ging, um mir das Geld zu bringen.
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Nach ein paar Tagen gehen wir zusammen mit dem Hund raus. Ari an der Leine. Wir treffen auf eine Nachbarin, die ihren Hund die ganzeZeit ohne Leineausführt .Biju kommt auf Ari zu und nervt ihn und Ari reagiert schließlich, bellt und stürmt los, um Biju zu erschrecken.Die Dame schimpft mit Biju und nimmt ihn hoch, woraufhin Vlad sagt: „Schau Mami, die Dame nimmt es wenigstens auf sich. Sie nimmt den Hund von der Leine und als Ari ihn anknurrt, gibt sie keinen Kommentar ab, sondern schimpft mit ihm und hebt ihn auf
.
Ich war sehr überrascht, wie klar Vlad verstanden hat, was es bedeutet, seinen Teil der Verantwortung zu übernehmen, wenn man eine Entscheidung trifft. Wie hilfst du deinem Kind zu verstehen, was Verantwortung bedeutet?Am 7-8.09 veranstalten wir den Workshop Wie man vor der Klasse spricht. Geh auf den Link, um zu sehen, warum es cool wäre, wenn dein Kind kommt undmelde dich hier an. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….Fürpersonalisierte Programme zur Stärkung des Selbstbewusstseins und zur Entwicklung der sozial-emotionalen Fähigkeiten von Kindern, kontaktiere uns bitte unter coaching@oanavaideanu.com oder 0729039511. Wir freuen uns über deine Wünsche und Vorschläge. Wir organisieren Camps und bieten Programme für den Hort, den Kindergarten oder die Schule an, die sich mit emotionaler Intelligenz, Selbstwertgefühl, Online-Möglichkeiten und Sexualerziehung beschäftigen.