Keine Zeit mit deinem Kind zu verbringen? – 5 Dinge gelernt in 45 Minuten

Mit einer Stunde, die du in zwei Tagen mit deinem Kind verbringst, kannst du sein Selbstwertgefühl stärken und ihm helfen, Lebenskompetenzen wie Zusammenarbeit, Problemlösung, kritisches Denken und Selbstständigkeit zu entwickeln.Am Freitag ruft mich Vlad an und sagt, er würde gerne einen Freund zu uns nach Hause einladen. Ich denke darüber nach, was wir tun müssen, ob wir ihn willkommen heißen können oder nicht, denn Vlad überrascht mich oft mit seinen Bitten.Ich entscheide, dass es in Ordnung ist, gebe ihnen grünes Licht und wir machen uns auf den Weg, um uns zu Hause zu sehen.Mit Vlad habe ich eine Regel, dass er, wenn seine Freunde zu uns kommen, sich aktiv an der Organisation mit Essen, Schlafen und anderen Dingen beteiligt, es erscheint mir nicht fair, alles für zwei zu tun, wenn er seinen Freund zu Besuch haben möchte.Das Erste, was wir lernen müssen, ist, dass

  • Wenn wir etwas wollen, bemühen wir uns, das zu bekommen, was wir wollen. Es gibt nichts von der Stange.

Als ich nach Hause kam, waren die Jungs damit beschäftigt, die Mikrowelle auszupacken, die seit unserem Einzug immer noch versteckt war, und sich auf das pürierte Schnitzel zu stürzen, das ich im Kühlschrank gelassen hatte. Vlads Freund isst keine Pizza, also machten sie sich an die Arbeit und schafften es, das Essen aufzuwärmen, um es ihnen so einfach wie möglich zu machen.Die zweite Sache, die sie gelernt haben, ist:

  • Er hat die Fähigkeit, praktische Lösungen für das zu finden, was er will, und sich mit einem Freund zu einigen. Vlad wollte Pizza, Matthew mag sie nicht. Die beiden bemühten sich, das Essen aufzuwärmen, das sie hatten. Kommt dir das nicht ein bisschen wenig vor? Ich sage dir, es ist eine große Sache!

Am Tag nach dem Fußballtraining ließen mich die Jungs wissen, dass sie einen Bärenhunger hatten. Ich schaffe es, sie zu überreden, nur ein Sandwich zu essen und einkaufen zu gehen, damit wir Pommes mit gegrilltem Hähnchen und Knoblauch-Mujito machen können. Gesagt, getan, nach einer Weile sind sie mit den Einkäufen zurück. Sie hatten Mühe, einige Artikel zu finden, aber sie haben es geschafft. Vlad hat versucht, auf seinem Handy zu spielen, aber ich habe ihn davon abgehalten und ihn gebeten, mir bei der Zubereitung des Essens zu helfen.IMG 4375

Er kommt etwas gelangweilt in die Küche, weil es offensichtlich einfacher und interessanter ist, zu telefonieren.Ich frage ihn, was er tun will.Er siehtdas Fleisch und wird plötzlich aufgeregt – kann ich den Hammer nehmen und das Fleisch zerstampfen? Und ich fange an zu lachen. Du bist doch für den Grill zuständig, oder?Matthew kommt herein, fragt mich, wo er helfen kann, und fängt an, den Knoblauch zu schälen.Wir dreiin der kleinen Küche stolpern übereinander und lachen viel.Vlad will eine Pause machen und ich bleibe mit Matei allein. Wenn du etwas mit Kindern unternehmen willst, ist es hilfreich, ihre Bedürfnisse zu berücksichtigen und sich nicht verpflichtet zu fühlen, es zu tun. Nachdem er für fünf Minuten verschwunden ist, schreie ich ihn an:IMG 4376– Machst du noch Fleisch? Nein. Matei mischt sich ein.-Ich mache es, ich mag es heiß. Toll, Matei, danke. Vlad, kannst du Musik auflegen und Gläser aufstellen, damit wir etwas trinken können?Wir sind fertig und setzen uns zum Essen hin. Das Essen ist noch besser, wenn man sich bei der Zubereitung Mühe gibt, oder? Und es macht auch Spaß.

Am Tisch haben wir darüber gesprochen, wie viel es gekostet hat, die Zutaten für das Mittagessen im Laden zu kaufen und wie viel es uns drei gekostet hätte, im Restaurant zu essen. Ich nutzte die Diskussion als Gelegenheit, ein wenig unternehmerische Bildung zu betreiben und wies sie darauf hin, dass zu den finanziellen Kosten auch die Zeit, die wir mit der Zubereitung verbracht haben, und die Kosten für andere Ressourcen wie Gas, Öl, Töpfe usw. hinzukommen. Was ich gelernt habe:

  • Soziale Gerechtigkeit. Jeder in der Familie beteiligt sich an der Zubereitung des Essens. Oder sie haben Pflichten, damit sie gerne etwas beitragen. Das Wichtigste ist, dass sie etwas beitragen.
  • Unternehmerische und finanzielle Bildung. Indem du Produkte kaufst, dich an ein Budget hältst und Preise vergleichst.
  • Wir saßen alle zusammen am Tisch, erfuhren, dass Matthew Mujdee nicht mag und diskutierten unsere Gewohnheiten. Das Mittagessen ist eine Zeit der Geselligkeit. Keine Technik.

Wie viel Zeit haben wir tatsächlich mit den Kindern verbracht? Ungefähr eine Stunde. Abends erledigte ich meine Aufgaben im Haus, ohne viel Interaktion. Am nächsten Tag standen 45 Minuten für die Zubereitung der Mahlzeiten zur Verfügung. Was haben die Kinder oben gelernt? Hast du eine klare Botschaft im Kopf, wenn du mit ihnen interagierst? Was vermittelst du ihnen?


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